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牙外伤临床检查别大意,三大方面要牢记!
2022-08-24 10:38:01452浏览
牙外伤是指牙受到各种机械外力作用所发生的牙周组织、牙髓组织和牙体硬组织的急剧损伤。因为儿童正处于身体、生理和心理生长发育的阶段,较成人更易发生牙外伤,尤其是前牙外伤,一旦发生牙外伤,对儿童的咀嚼功能、咬合关系、甚至于生长发育都将会产生不良的影响。

01牙外伤急诊处理

(一)检查外伤情况

对于发生牙外伤即刻就诊的患儿,接诊医生首先要对患儿的全身情况作初步的检查,只有在排除全身其他组织和器官受损时,才能对患牙进行处理,反之要首先治疗其他更为严重的外伤。1.全身情况

如神智是否清楚,有无其它部位损伤——判断有无颅脑损伤等(如有应首先抢救生命)可观察患儿的神态、意识状况、对医生问诊的反应。

2.颌面部损伤

判断有无软组织损伤、颌骨等颅颌面骨损伤、TMJ损伤。主要检查:

  • 软组织损伤程度及范围、出血或肿胀情况,面部是否对称
  • 上下颌骨、眶下缘等处是否有压痛、移位
  • 双侧TMJ区域是否有压痛、肿胀
  • 开口度开口型是否正常
  • 咬合关系是否正常

(二)检查口腔及牙齿的损伤状况

儿童牙外伤时,往往还伴有口腔软、硬组织的损伤,要仔细检查损伤程度,尤其是有无牙槽骨、颌骨骨折等,如果有严重的软硬组织损伤,要作相应的治疗后,再行外伤牙的处理。

1.视诊 

患牙有无折断,如有折断,因确认折断部位、范围、有无露髓、探诊有无反应、牙齿是否变色以及牙齿位置有无变化,应检查口腔软组织的损伤程度和范围,有无口腔范围、颜面、头部的损伤,周围软组织出血和肿胀等情况,还应注意患儿咬合状态和咀嚼功能情况。

2.触诊和叩诊  

先通过触诊了解牙齿移位的程度、有无压根折断及牙槽骨骨折的可能等。检查牙齿有无松动,必要时通过叩诊检查患儿牙齿有无叩痛、牙周组织损伤情况。

3.牙髓检查  

温度测、电活力测(EPT)刚外伤的牙齿牙髓可能处于“休克”状态,牙髓检查时可能无任何反应,但应在定期复查时进行牙髓检查;多数外伤牙可在受伤后3个月内牙髓恢复反应;牙根未完全形成的牙齿电活力测可能不准确。

(三)X线检查

有条件时,作X线检查,了解外伤牙的损伤程度、牙根发育状况、外伤乳牙与恒牙胚的关系等,为制定恰当的治疗方案提供依据。无法拍摄X线片的患儿,需根据临床检查结果制定合适的治疗计划,但要告知家长必须作定期的复查,必要时再行X线检查。必要时要摄胸片检查是否有脱位牙吸入。

  • 牙冠、牙根有无折断及其状态
  • 牙槽骨、颌骨有无骨折及其状态
  • 牙周组织情况
  • 邻牙、牙胚的情况
  • 牙根形成及吸收情况
  • 乳牙与继承恒牙关系
  • 陈旧性外伤应注意牙根有无吸收及吸收方式

02致家长老师的信息指导

(一)牙外伤后较为常见的是牙齿折断松动,患儿疼痛明显,不能进食。家长不要过分紧张,可用清水冲洗口腔,去除血污及杂质。不要自行擦拭牙齿断面及晃动牙齿,这会加剧患儿的疼痛及恐惧心理,对后续治疗产生不利的影响。

(二)尽快带患儿就诊,尤其是严重的牙外伤,如脱出、挫入、冠折露髓等,治疗越及时预后越好。

(三)不能及时就诊时,对于牙震荡、牙釉质折、牙本质折、轻度脱位等,可延迟到第二天治疗,不会影响预后。但切不可因为患儿没有疼痛、松动而不就诊。

(四)全脱位的恒牙,脱出牙槽窝的时间越长预后越差,因此要对患牙作即刻再植,在无法及时到医院时,可由家长、老师等将患牙用清水轻轻冲洗后植入牙槽窝。

(五)对无法自行再植的脱位牙,可先保存在牛奶、生理盐水中,也可存于儿童的口中,但放入儿童口中要防止患儿因为紧张而将牙齿吞入、误吸等,因此此方法不适用于低龄儿童。

(六)维护患儿口腔卫生对外伤牙的预后是重要的,要彻底清洁和去除患牙周围的菌斑,使用抗菌制剂,如洗必泰、过氧化氢溶液等漱口,可促进受伤牙龈的愈合。低龄儿童漱口时可能会吞入药液,建议家长用棉签涂药擦试患牙牙周组织,尤其是餐后。严重的牙齿脱位和口腔软组织损伤需服用抗菌素。

(七)受伤后几天内,患儿要进软食。对于脱位牙切不可受力,不能用患牙咀嚼食物,否则会影响外伤牙的预后。

(八)告知家长牙外伤后可能出现的并发症、预后,外伤乳牙可能对继承恒牙的影响,早期发现症状和体征及时给予适当的治疗。

(九)告知家长定期复查的重要性,少数家长因患儿没有出现不适,或没有时间而不定期复查,待出现牙髓坏死、牙根吸收时才就诊,影响了患牙的预后。总之,对外伤后及时、正确的处理是非常重要的。

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